Sezione Brescia

Informatica per l'autonomia

Il corso intende promuovere l'autonomia dei ragazzi con dsa attraverso l'uso di tecniche e strumenti offerti dalle nuove tecnologie.

Laboratorio teatro e psicologia funzionale

In soggetti in situazione di DSA molto spesso ciò che viene messo in crisi dal disturbo è la possibilità di essere efficaci anche in ambiti diversi da quelli che sono strettamente collegati all'apprendimento scolare. Chiunque abbia lavorato con tali soggetti sa perfettamente quali sono le implicazioni che il disturbo ha su autostima e comportamento, complicandone in alcuni casi il quadro. Il concentrare i propri sforzi  soltanto sugli apprendimenti scolari risulta quindi riduttivo. Avendo la possibilità di creare dei gruppi di condivisione nei quali poter fare delle esperienze atte a creare apertura e consapevolezza delle proprie capacità può risultare un valido supporto per affrontare e gestire al meglio il disturbo.